最近，武汉江夏区一所小学，被曝出订奶的学生坐着喝奶，没订奶的学生站在后排喝水。教育局回应说，是误解，孩子只是去后面拿水杯喝水，没有要求孩子站立。很显然，这个解释网友不买账。

首先，这位老师的做法让人不舒服。身为小学班主任，心中应当时刻拉紧教育公平这根弦。可图中前方坐着的“喝奶学生”，和后方站成一排像罚站的“喝水学生”，连网友们看一眼都觉得别扭，更难想象，这张图还是班主任拍下发到家长群中的。配文还有“集体饮用学生奶”，没订奶的家长看到这张图，心里什么滋味，下次订奶还“敢”不订吗？

再说了，一个班十几个没订奶的孩子，同一时间都去后面拿水杯，整整齐齐站成一排面冲前方喝水，哪会这么巧？教育局此番回应的说辞更像糊弄人，想敷衍而过。如果真像教育局说的，只是这位班主任个人处理不当，引发了误解，那就更该把情况通报清楚。说明白了，争议自然平息。现在只给一个“误解”的结论，反而更让人猜想，当地会不会真的存在强制订奶情况。

区教育局此番回应有欲盖弥彰的嫌疑，明显与网传图片内容对不上的说辞，只会激起更大争议。在这种情况下，只靠当地教育局的回应已经不够了。既然江夏区学校订牛奶是区教育局统一部署，那究竟有没有强制征订，就不能自查自说，需要引入外部监督来全面核查。查这位班主任是自己这么做，还是学校有要求；查区里统一部署订奶，有没有给学校下指标；查同区其他学校有没有类似情况。从上到下清查明白，“有没有强制征订”才有答案。这件事，最不该由江夏区教育局自己来回应。订奶本就是区教育局部署的，现在面对巨大争议，自己查自己，结论能有多大可信度？也不怪网友普遍不信任了。

这件事的核心不是一盒牛奶，而是教育公平。订不订奶都是自愿选择，不该成为孩子在教室里被区别对待的理由。坐着的和站着的，喝奶的与喝水的，这条分界线一旦划下去，伤的是孩子的自尊，也破坏了家长的信任。每个孩子都该被平等对待，教育公平不是口号，需要有人真正来监督。